《教育心理学(第二版)》是我们教育类专业大三的核心教材,主要讲学习动机、认知发展、课堂管理这些实用内容。书里案例挺多,像皮亚杰和维果茨基的理论都结合教学实际分析,读起来不枯燥。不过整本啃下来信息量还是蛮大的,尤其是动机理论和教学策略那几章,需要反复琢磨。
因为老师课上讲得比较快,我总想找点补充材料来巩固,比如各章的思维导图或者课后题解析。网上搜了一圈,发现很多资源要么不全要么太旧,想问问学长学姐有没有靠谱的整理笔记或者考点总结?不一定要答案那种,能梳理清楚框架就够用了。
我现在习惯边读边画章节逻辑图,但感觉效率还是不高,尤其是记概念定义容易混淆。有没有小伙伴分享过怎么结合真题或案例来记?或者有没有推荐的辅助视频课程?一起交流下学习经验吧,求带带~